Van Brainrot naar Beeldtaal

Sommige fragmenten uit de vele memes, emoji’s en stickers die op ons netvlies belanden worden onderdeel van hoe we praten, denken en reageren. Een gezichtsuitdrukking, een beweging, een gedeelde clip: plots is het de shortcut voor een gevoel dat je anders moeilijk onder woorden krijgt. 

In deze workshop zoomen leerlingen in op de beeldtaal die ze dagelijks gebruiken maar zelden bewust bekijken. Welke memes gebruik jij, en wat zeggen die over jou? En waarom is dezelfde meme voor je beste vriend grappig maar voor je ouders gewoon verwarrend? Samen onderzoeken ze hoe beeldtaal verbindt, maar ook hoe context en publiek bepalen wat een beeld betekent. 

Als eindresultaat maken de leerlingen samen een exclusief digitaal reactiepakket van stickers en gifs dat de unieke taal en identiteit van hun klas vastlegt.